Unsere Einrichtung bietet Diagnostik, Beratung und Förderung bei Schwierigkeiten im mathematischen Lernen und bei Rechenschäche. Wir arbeiten mit Methoden der integrativen Lerntherapie. Auf der Basis einer individuellen Lernstandsanalyse sowie der Analyse der Lernvoraussetzungen unserer Klienten erstellen wir einen detaillierten Förderplan, nach dem die Förderung/ Therapie durchgeführt wird. Wir legen weniger Wert auf das Einüben von Rechenwegen, als vielmehr auf die Erlangung des Verständnisses der den Rechenoperationen zugrundeliegenden Zusammenhänge. Unsere Klienten sollen Mathematik als freudvoll und hilfreich für den Alltag erfahren können. Nur so können verlorengegangene Zuversicht und Selbstvertrauen wiedergewonnen werden.
Lernpraxis-Berlin, integrative Lerntherapie – Förderung des mathematischen Lernens
Unsere Einrichtung, die Lernpraxis Berlin, ist spezialisiert auf Diagnostik, Beratung und Förderung bei Schwierigkeiten im mathematischen Lernen und bei Rechenschwäche. Wir arbeiten mit Methoden der integrativen Lerntherapie, um unseren Klienten individuell und effektiv zu unterstützen.
Auf der Basis einer detaillierten Lernstandsanalyse sowie der Analyse der Lernvoraussetzungen unserer Klienten erstellen wir einen maßgeschneiderten Förderplan. Dieser Plan dient als Grundlage für unsere Therapie und Förderung. Wir legen weniger Wert auf das bloße Einüben von Rechenwegen, sondern vielmehr auf die Erlangung des Verständnisses der zugrundeliegenden Zusammenhänge der Rechenoperationen.
Unser Ziel ist es, dass unsere Klienten Mathematik als freudvoll und hilfreich für den Alltag erfahren können. Nur so können verloren gegangene Zuversicht und Selbstvertrauen wiedergewonnen werden. Wir glauben, dass jeder Mensch das Potenzial hat, erfolgreich zu lernen, wenn die richtigen Methoden und Unterstützung angeboten werden.
Unser Angebot umfasst die Diagnostik und Behandlung von Teilleistungsschwächen wie Rechenschwäche (Dyskalkulie) und Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie). Darüber hinaus bieten wir Psychotherapie an, um psychische Sekundärproblematiken zu bearbeiten, die oft mit Lernschwierigkeiten einhergehen.
Wir arbeiten in einem multiprofessionellen Team bestehend aus erfahrenen Lerntherapeutinnen und Psychotherapeutinnen. Unser fachlicher Austausch und unsere enge Zusammenarbeit garantieren eine individuelle und bedürfnisorientierte Betreuung unserer Klienten.
Eine Finanzierung der Therapie über das Jugendamt ist grundsätzlich möglich. Wir unterstützen Sie gerne bei der Klärung der Finanzierungsoptionen.
Viele unserer Klienten und ihre Familien haben positive Erfahrungen mit unserer Arbeit gemacht. Hier sind einige Beispiele:
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